¿Qué importancia tienen la Ciencia de la Literatura y la Ciencia del Lenguaje en la DLL?
Normalmente se
excluye de los estudios literarios la Ciencia de la Literatura, que comprende
la Historia de la Literatura, la Teoría de la Literatura y la Crítica literaria,
y sus subdisciplinas, como la Hermenéutica, la Literatura Comparada o la Ecdótica,
entre otras. En el siglo XIX, la formación moderna del pensamiento alemán, con Wilhelm
Windelband, Heinrich Rickert o Wilhelm Dilthey, como máximos representantes de las
escuelas que estudiaron las Ciencias de la Cultura y las Ciencias del Espíritu,
respectivamente, que configuran las Ciencias Humanas, a las que nos dedicamos, ¿dónde
han quedado las escuelas del XIX Y que siguieron en el siglo XX? De hecho, los orígenes
se remontan a Aristóteles en su Retórica y Poética, pues se
dedicaban a la lengua y a la literatura. Por tanto, la Ciencia del Lenguaje o
Lingüística, junto con la Ciencia de la literatura, son dos campos imprescindibles
de la Filología. Este artículo intenta dar testimonio de que son campos sin los
que no se puede enseñar literatura. ¿Por qué se excluyen? Quizá es un
campo filosófico de poco agrado en estos tiempos, pero está intrínsecamente unido
a la Filosofía. No podemos enseñar una obra literaria sin conocer la crítica
sobre la misma, así como tampoco podemos pretender que los alumnos hablen bien
sin nociones sobre qué es la lengua y cómo debe usarse, pues no saldríamos del típico
comentario por parte del alumno, en que se expresa si te ha gustado o no lo que
has leído. No se debe caer en la subjetividad
de la interpretación individualista sin contratar otros estudios. Una prueba de
la carencia de estos estudios, la hallamos en nuestro ámbito de estudio. De
hecho, en el Grado en Español: Lengua y Literaturas de la Universidad de Alicante
hay un itinerario que tan solo realicé yo en muchos años, y no será por la
entrega de sus profesores: Francisco Chico Rico, Pedro Aullón de Haro, Virgilio
Tortosa y Fernando Baños Vallejo. Los alumnos desean quitarse de encima Teoría de
la Literatura I y II, porque requiere de mucha investigación, reflexión y mucho
tiempo. No nos gusta pensar tanto en general, pero la literatura y la lengua
requieren esa entrega, si no, ¿quién llevará a cabo estos estudios? El ámbito estudiantil
de Primaria y Secundaria se aleja aún más, y es precisamente desde bien pequeños,
cuando se debe empezar a inculcar estos aspectos, ya que nos vamos a dedicar a
la DLL. La opinión individual se gesta poco a poco y en colectividad, solo
uniendo criterios seremos lo más objetivos precisos. La insuficiente presencia
de las Ciencias Humanas se halla fácilmente buscando información en Internet. En
definitiva, la Lengua y la Literatura pierden su razón de ser sin sus campos de
estudio: Ciencia de la literatura y Ciencia del Lenguaje, que hallan en las TIC
un lugar idóneo para avanzar en la investigación para ser lectores, escritores
y profesores competentes, con el objetivo de que en el futuro lo sean nuestros
alumnos, no solo en la profesión, sino en sus vidas.
Palabras clave: Retórica, Poética, Ciencia de la Literatura y Ciencia del Lenguaje, Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Educación
